Bandar Lampung – Dalam upaya meningkatkan kualitas publikasi ilmiah, Jurnal Al-Biruni, jurnal ilmiah yang dikelola oleh Program Studi Pendidikan Fisika UIN Raden Intan Lampung dan telah terakreditasi SINTA 2, menggelar Lokakarya Dewan Editor dan Reviewer. Acara ini berlangsung pada 6-7 April 2019 di Emersia Hotel & Resort, Kota Bandar Lampung. Lokakarya ini menghadirkan narasumber yang kompeten di bidang publikasi ilmiah, yaitu:🔹 Prof. Agus Suyatna, M.Si.🔹 Dr. Abdurrahman, M.Si.🔹 Dr. Parmin, M.Pd. Mereka berbagi wawasan mengenai tata kelola jurnal, strategi peningkatan kualitas artikel, serta standar penilaian yang lebih baik dalam proses review. Meningkatkan Standar Publikasi Jurnal Al-Biruni Sebagai jurnal yang telah meraih akreditasi SINTA 2, Jurnal Al-Biruni berkomitmen untuk terus meningkatkan mutu publikasi agar dapat sejajar dengan jurnal-jurnal ilmiah bereputasi nasional maupun internasional. Dalam lokakarya ini, para editor dan reviewer diberikan pemahaman mendalam mengenai standar penilaian artikel, teknik peer review yang efektif, serta pengelolaan editorial berbasis OJS (Open Journal System). Salah satu fokus utama dalam diskusi adalah pentingnya menjaga orisionalitas dan relevansi penelitian yang diterbitkan. Narasumber menekankan bahwa jurnal ilmiah harus menjadi wadah yang tidak hanya mempublikasikan penelitian berkualitas tinggi, tetapi juga mampu memberikan kontribusi nyata dalam perkembangan ilmu pengetahuan, khususnya di bidang pendidikan fisika. Komitmen Terus Berinovasi Lokakarya ini menjadi momentum bagi tim editorial untuk menyusun strategi dalam meningkatkan indeksasi dan visibilitas jurnal. Salah satu langkah yang dibahas adalah upaya mendorong lebih banyak kolaborasi dengan peneliti nasional maupun internasional serta meningkatkan jumlah artikel yang dapat dipublikasikan setiap edisi. Dengan adanya kegiatan ini, Jurnal Al-Biruni semakin memperkuat perannya sebagai media publikasi ilmiah yang kredibel dan berkontribusi dalam penyebaran ilmu pengetahuan di bidang pendidikan fisika. Program Studi Pendidikan Fisika UIN Raden Intan Lampung terus berupaya menjaga dan meningkatkan reputasi jurnal ini agar dapat mencapai tingkatan yang lebih tinggi di masa mendatang. Semoga lokakarya ini membawa dampak positif dalam peningkatan kualitas publikasi ilmiah dan menjadi langkah nyata menuju akreditasi yang lebih tinggi!

  HUMAS UIN RIL – Program Studi Pendidikan Fisikan UIN Raden Intan Lampung melakukan kunjungan akademik sekaligus melakukan kerjasama dengan Program Pascasarjana Universitas Negeri Yogyakarta, Kamis, 31 Januari 2019. Jalinan kerjasama antar kampus sangat penting dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan. Rombongan Prodi Pendidikan Fisika UIN Raden Intan Lampung yang terdiri dari Kaprodi, Sekprodi, perwakilan Dosen, dan 79 mahasiswa disambut oleh UNY di Ruang Aula Gedung Pascasarjana UNY. Sambutan hangat diperlihatkan Direktur Program Pascasarjana UNY, Prof. Dr. Marsigit, M.A., beserta jajaranya. Dalam kesempatan ini, Dr. Yuberti, M.Pd., selaku Kaprodi Pendidikan Fisika UIN Raden Intan Lampung menyampaikan bahwa Program Pascasarjana UNY merupakan salah satu tempat akademik yang menjadi tujuan bagi para alumni Prodi Fisika UIN Raden Intan Lampung untuk melanjutkan studi ke jenjang yang lebih tinggi S2 dan S3. “Selama ini, UMY menjadi salah satu tujuan alumni kita,” kata Yuberti. Dia menjelaskan, saat ini UIN Raden Intan Lampung khususnya Prodi Pendidikan Fisika terus bangkit mengikuti jejak Prodi Pendidikan Fisika UNY. Selain itu, dia juga mengucapkan rasa terimakasihnya kepada UNY karena telah memberikan kesempatan kepada mereka untuk dapat melakukan kunjungan akademik di Progran pascasarjana UNY. “Kami mengucapkan terimakasih atas sambutan yang baik dari UNY. Semoga kesempatan ini menambah khazanah untuk perkembangan Prodi Pendidikan Fisika UIN Raden Intan Lampung,” ujarnya. Prof. Dr. Marsigit, M.A. dalam sambutannya menjelaskan profil singkat Program Pascasarjana UNY mulai dari jumlah program studi, dosen dan karyawan, serta mahasiswanya. Pihaknya juga menyampaikan bahwa UNY sudah memiliki program Magister dan Doktor. Bahkan mahasiswa yang kuliah di S2 dan S3 UNY sebagian besar mendapat beasiswa dari Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi (Kemenristekdikti). “Selain beasiswa dari Kemenristekdikti, UNY juga sudah dipercaya pemerintah menyelenggarakan beasiswa Lembaga Pengelola Dana Pendidikan (LPDP) dari Kementerian Keuangan,” kata direktur. Kunjungan akademik ini juga diselingi dengan sesi tanya jawab antara UNY dan mahasiswa Prodi Pendidikan Fisika UIN Raden Intan Lampung, yang kemudian ditutup dengan penyerahan kenang-kenangan. (FM/HI) Sumber: klik

  Humas UIN RIL – Prodi Pendidikan Fisika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) UIN Raden Intan Lampung bersama Ikatan Alumni (IKA) Fisika dan Himpunan Mahasiswa Fisika (HIMAFI) menyelenggarakan acara Diskusi Ilmiah yang bertemakan pendidikan. Acara yang mengusung tema How to Improve STEM Education dihelat di Aula Fakultas Ushuluddin, Jumat (26/10/2018). Hadir sebagai narasumber Yudhiakto Pramudya PhD yang berprofesi dosen pascasarjana Pendidikan Fisika Universitas Ahmad Dahlan (UAD). Acara yang dihadiri oleh mahasiswa, alumni dan dosen, dibuka langsung oleh Dr Yuberti MPd selaku Ketua Prodi Pendidikan Fisika. Dalam sambutannya, Yuberti menyampaikan bahwa pembelajaran STEM menjadi peluang dan tantangan bagi pendidik dan menarik untuk dipelajari. “Dengan adanya diskusi ilmiah ini, peserta mendapatkan pemahaman yang lebih baik,” kata Yuberti. Yudhiakto memamaparkan cara-cara pembelajaran aktif dan menarik, dengan tujuan agar nantinya mahasiswa ataupun siswa dapat berperan aktif dalam proses belajar mengajar. Salah satu metode yang diajarkan adalah motede Think Pair Share. Pemateri mengajak langsung peserta untuk menerapkan cara belajar Think Pair Share yang disambut antusias dan semangat oleh para peserta. Selain pemaparan materi oleh narasumber, kegiatan tersebut juga diisi dengan diskusi. (Rls/NF/HI) Sumber: Klik

Bandar Lampung – Program Studi Pendidikan Fisika UIN Raden Intan Lampung kembali membuka pintunya untuk berbagi inspirasi dan pengalaman dalam dunia sains. Kali ini, kunjungan istimewa datang dari MA Nurul Iman Sekincau, Lampung Barat. Acara yang berlangsung penuh antusias ini dibuka langsung oleh Ketua Prodi Pendidikan Fisika, Dr. Yuberti, M.Pd., serta dihadiri oleh jajaran dosen yang turut menyambut para siswa. Dalam sambutannya, Dr. Yuberti menyampaikan pentingnya semangat belajar dan eksplorasi dalam sains untuk memahami fenomena alam secara lebih mendalam. Jelajahi Kampus, Kenali Fisika Lebih Dekat Kunjungan ini tidak sekadar memperkenalkan lingkungan akademik, tetapi juga memberikan pengalaman langsung kepada siswa MA Nurul Iman. Didampingi oleh mahasiswa dan mahasiswi Prodi Pendidikan Fisika, para siswa diajak menjelajahi lingkungan sekitar prodi dan Laboratorium Terpadu UIN Raden Intan Lampung. Di laboratorium, para siswa mendapatkan wawasan mengenai berbagai eksperimen fisika, penggunaan alat-alat laboratorium, serta aplikasi sains dalam kehidupan sehari-hari. Pengalaman ini diharapkan dapat membangun rasa ingin tahu serta ketertarikan mereka terhadap dunia fisika dan sains pada umumnya. Membangun Silaturahmi dan Masa Depan Sains Lebih dari sekadar kunjungan edukatif, acara ini juga menjadi ajang mempererat silaturahmi antara MA Nurul Iman Sekincau dengan Prodi Pendidikan Fisika UIN Raden Intan Lampung. Harapannya, kunjungan ini dapat membuka wawasan baru bagi para siswa dan menjadi motivasi untuk melanjutkan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi di bidang sains dan teknologi. Dengan semangat berbagi ilmu dan membangun kolaborasi, Prodi Pendidikan Fisika UIN Raden Intan Lampung terus berkomitmen menjadi pusat pembelajaran yang inspiratif bagi generasi muda. Semoga ilmu yang didapatkan dari kunjungan ini membawa manfaat serta memperkuat semangat keilmuan bagi para siswa MA Nurul Iman Sekincau!

HUMAS UIN RIL – Program Studi Pendidikan Fisika Fakultas Tarbiyah dan Keguruan (FTK) UIN Raden Intan Lampung menggelar workshop Robotic on Education dengan tema Teknologi Robotika Sebagai Inovasi Kreativitas Generasi Muda. Kegiatan ini diikuti mahasiswa sekitar 55 orang meliputi semester 2, 4 dan 6. Narasumber workshop tersebut yaitu Dosen Fakultas Tehnik Jurusan Teknik Elektro Universitas Lampung Mona Arif Muda ST MT. Ketua prodi Pendidikan Fisika Dr Yuberti MPd mengatakan, workshop robotic tersebut merupakan kali pertama yang diselenggarakan di UIN khususnya di prodi Pendidikan Fisika. “Tujuannya diantaranya prodi mengharapkan ada produk pembelajaran sains. Produk dari mahasiswa berupa robot, yang nantinya akan dipergunakan untuk publish ilmiah nasional,” kata Yuberti, Rabu (25/4/2018) Ketua prodi ini berharap, mahasiswa peserta workshop dapat membuat 2 unit robot hasil dari dari kegiatan tersebut. “Agar kreativitas dan inovasi mahasiswa tertuang pada kegiatan workshop ini ya harus ada hasil berupa robot,” ungkapnya. Tujuan jangka panjang, prodi menargetkan minimal dalam satu semester ada produk robot yang dihasilkan mahasiswa. Selain itu, robot yang diproduksi nantinya harus mencirikan UIN atau ada distingsi sebagai perguruan tinggi islam. “Nilai UIN harus ada. Misalnya ke depan dapat di produksi robot yang bisa mempraktekkan sholat. Atau fungsi-fungsi dari robot lainnya seperti mengeluarkan suara dan nada dasar,” imbuh Yuberti. Menurutnya, target pembuatan robot tersebut harus orisinil karya nyata dari mahasiswa. “Meskipun sederhana (robotnya), tapi ada nilai yang lebih tinggi yaitu karya sendiri,” tambahnya. Workshop tersebut merupakan rangkaian dari Semarak Expo Fisika 2018 yang berlangsung 23-27 April 2018 di FTK dan Lingkungan UIN Raden Intan Lampung. Selain workshop, kegiatan lainnya yaitu seminar nasional, lomba cepat tepat jenjang MA/sederajat, lomba da’i dai’ah, lomba adzan, pameran media pembelajaran sains dan lain-lain. (NF/FM/HI) Sumber: klik

Berdasarkan laman SINTA (Science and Technology Index) Kementerian Riset, Teknologi dan Pendidikan Tinggi (Kemenristekdikti), hingga bulan Oktober 2018 ini, baru ada 3 jurnal bidang fisika dan pendidikan fisika yang berhasil masuk dalam kategori peringkat 2 (SINTA 2). SINTA sendiri merupakan merupakan laman yang merilis peringkat jurnal-jurnal di Indonesia berdasarkan penilaian asesor dari Kemeristekdikti. Ketiga jurnal itu adalah: 🔰 Jurnal Pendidikan Fisika Indonesia (JPFI) merupakan salah satu jurnal tertua di Indonesia. Jurnal ini diterbitkan oleh Jurusan Fisika Universitas Negeri Semarang. JPFI memulai publikasi pertamanya di tahun 2003 dan telah menerbitkan 14 volume hingga tahun 2018 ini. JPFI telah terakreditasi sejak tahun 2011. Berdasarkan data Google Scholar, total kutipan di JPFI sebanyak 1278 dengan h-indeks sebesar 21. 🔰 Jurnal Ilmiah Pendidikan Fisika (JIPF) Al-Biruni diterbitkan oleh Prodi Pendidikan Fisika Universitas Islam Negeri Raden Intan Lampung. JIPF Al-Biruni memulai publikasi online pertamanya pada tahun 2012. Di tahun 2018, JIPF Al-Biruni telah terakreditasi dan masuk ke peringkat 2 (SINTA 2). Data Google Scholar menunjukkan bahwa JIPF Al-Biruni telah dirujuk sebanyak 210 kali dengan h-indeks sebesar 8. 🔰 Jurnal Pendidikan Fisika dan Aplikasinya (JPFA) diterbitkan oleh Jurusan Fisika Universitas Negeri Surabaya. Terbitan online pertama JPFA yaitu pada tahun 2011. Sama dengan JIPF Al-Biruni, akreditasi JPFA berhasil dicapai pada tahun 2018 dan masuk dalam kategori peringkat 2. Hingga Oktober 2018, kutipan di JPFA telah mencapai 133 dengan h-indeks sebesar 6. Itulah tiga jurnal Fisika dan Pendidikan Fisika di Indonesia yang hingga saat ini berhasil terakreditasi dan masuk peringkat 2. Kita doakan ya semoga ke depan semakin bertambah jurnal fisika dan pendidikan fisika yang bisa terakreditasi, bahkan masuk dalam kategori reputasi tinggi (SINTA 1). #TadrisRadenIntan #TadrisJournal #Journal#Fisika #PendidikanFisika #SINTA#Ristekdikti Sumber: @tadrisjournal

  SELAMAT DATANG DI WEBSITE RESMI PRODI PENDIDIKAN FISIKA FAKULTAS TARBIYAH DAN KEGURUAN UNIVERSITAS ISLAM NEGERI RADEN INTAN LAMPUNG